Το 1ο Εργαστήρι Μαθηματικών στην Ελλάδα.
Αποκλειστικά για μαθητές Δημοτικού Σχολείου!
Τι είναι το WhyMath?
Το WhyMath είναι βιωματικό εργαστήρι Μαθηματικών για παιδιά Δημοτικού Σχολείου. Η μεθοδολογία του, στηρίζεται στη σύγχρονη έρευνα γύρω από τη Διδασκαλία των Μαθηματικών.
Οι μαθητές μας χρησιμοποιούν ειδικό εκπαιδευτικό εξοπλισμό, ώστε αφηρημένες έννοιες, όπως τα κλάσματα, οι δεκαδικοί αριθμοί να αποκτήσουν μορφή, κίνηση και νόημα.
Οι μαθητές κατανοούν σε βάθος,αποκτούν αυτοπεποίθηση και αναπτύσσουν στρατηγικές σκέψης που τους συνοδεύουν σε όλη τους τη ζωή.
Τι κερδίζει το παιδί μου στο WhyMath?
Κατανοεί σε βάθος και αντιλαμβάνεται το «γιατί» πίσω από κάθε μαθηματική έννοια.
Συνδέει όσα μαθαίνει με την καθημερινή του ζωή.
Αναπτύσσει στρατηγικές σκέψης και μαθαίνει πώς να ενεργεί όταν πρέπει να λύσει ένα σύνθετο πρόβλημα.
Καταλαβαίνει ότι είναι φυσιολογικό να του ζητηθεί κάτι δύσκολο, κάτι που στην αρχή φαίνεται άγνωστο. Όμως αντιλαμβάνεται ότι “Το σημαντικό δεν είναι να γνωρίζει την απάντηση, αλλά να γνωρίζει το δρόμο για να τη βρει”.
Αποκτά αυτοπεποίθηση και συνειδητοποιεί ότι:
“Η αξία δεν είναι στη γνώση όλων των απαντήσεων, αλλά στον τρόπο σκέψης που οδηγεί στη λύση”.
Υπηρεσίες
Online
Το WhyMath προσαρμόζεται στις ανάγκες της εποχής μας και
προσφέρει τη δυνατότητα των online εργαστηρίων.
Δείτε περισσότερα...
Δια ζώσης εργαστήρια
Δια ζώσης εργαστήρια WhyMath, σε μικρά γκρουπ μαθητών στο κέντρο στο κέντρο GAVRAS Math Prep στο Μαρούσι.
Δείτε περισσότερα...
Άρθρα
H Σημασία της Πρόσθεσης μέσα από τα Base Ten Blocks
Στις πρώτες τάξεις του δημοτικού σχολείου, η διδασκαλία των Μαθηματικών εστιάζει στην κατανόηση των πράξεων και της εφαρμογής τους σε μαθηματικά προβλήματα. Δυστυχώς όμως το σχολείο εστιάζει στη διαδικαστική γνώση της πρόσθεσης με αποτέλεσμα πολλά παιδιά να μην κατανοούν σε βάθος τη σημασία των μαθηματικών
Μαθηματικά Προβλήματα Ανοιχτού τύπου – Ας Δώσουμε στους μαθητές μας Κίνητρο για Συζήτηση!
Τα Μαθηματικά Προβλήματα ανοιχτού τύπου, είναι προβλήματα τα οποία έχουν πολλές διαφορετικές λύσεις και μπορούν να λυθούν με διαφορετικούς τρόπους. Η έρευνα γύρω από τη διδασκαλία των Μαθηματικών, έχει δείξει ότι η μάθηση των Μαθηματικών ενισχύεται όταν οι μαθητές συμμετέχουν σε συζητήσεις προκειμένου να λύσουν
Μαθηματικά και Τεχνητή Νοημοσύνη
“Ποια Μαθηματικά πρέπει να διδάσκονται τώρα που το ChatGPT μπορεί να λύσει εξισώσεις;” Αυτή είναι μια ερώτηση που μου θέτουν πλέον αρκετοί γονείς. Εκφράζουν την ανησυχία τους για το γεγονός ότι, η τεχνητή νοημοσύνη πλέον μπορεί να βρει τα πάντα! Κάθε εβδομάδα, διαβάζουμε αρκετά blog
Τα κλάσματα αποτελούν διαχρονικά αιτία άγχους τόσο για τους μαθητές του Δημοτικού σχολείου
Τα κλάσματα αποτελούν διαχρονικά αιτία άγχους τόσο για τους μαθητές του Δημοτικού σχολείου, όσο και για τους δασκάλους. Ας δούμε μερικές πρακτικές συμβουλές για να τα διδάξουμε με αυτοπεποίθηση! 1. Χρησιμοποιήστε αντικείμενα που γνωρίζουν τα παιδιά Για να κατανοήσουν τι είναι τα κλάσματα, ας τους
Τελικά υπάρχουν λέξεις κλειδιά σε ένα Μαθηματικό πρόβλημα;
Στο άρθρο αυτό θα αναλύσουμε τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι μαθητές όταν λύνουν ένα μαθηματικό πρόβλημα όπως το παρακάτω: “Ένας βιβλιοπώλης αγόρασε 369 βιβλία Μαθηματικών. Αν αγόρασε 128 περισσότερα βιβλία Μαθηματικών από ότι Γλώσσας, να βρείτε πόσα βιβλία είναι τα βιβλία Γλώσσας”. Το πρόβλημα αυτό
Οι 4 Μαθηματικές Πράξεις: Η Σημασία τους στην Καθημερινή Ζωή και την Επίλυση Μαθηματικών Προβλημάτων
Οι τέσσερις βασικές μαθηματικές πράξεις – η πρόσθεση, η αφαίρεση, ο πολλαπλασιασμός και η διαίρεση – αποτελούν το θεμέλιο της μαθηματικής γνώσης και είναι ουσιώδεις για την καθημερινή ζωή μας. Σε αυτό το άρθρο, θα εξετάσουμε τη σημασία και την εφαρμογή των πράξεων αυτών στην
Συνεντεύξεις
Συνεργασίες
Το WhyMath εφαρμόζεται σε επιλεγμένα συνεργαζόμενα εκπαιδευτικά κέντρα, με στόχο τη διάδοση μιας επιστημονικά τεκμηριωμένης και καινοτόμας μεθοδολογίας διδασκαλίας των Μαθηματικών.
Αν θέλετε το κέντρο σας να προσφέρει το WhyMath στους μαθητές του, επικοινωνήστε μαζί μας. Εξετάζουμε συνεργασίες επιλεκτικά, ώστε να διασφαλίζεται η ποιότητα και η συνέπεια στη διδασκαλία.
Η Ιδρύτρια του WhyMath
Ολυμπία Καραλή
Μέσα από την πολυετή εμπειρία μου στην εκπαίδευση είδα πόσο συχνά οι μαθητές δυσκολεύονται με βασικές μαθηματικές έννοιες.
Με το WhyMath θέλησα να δημιουργήσω μια μέθοδο διδασκαλίας που βασίζεται στην επιστημονική έρευνα και μαθαίνει στα παιδιά να σκέφτονται και να αντιλαμβάνονται το “γιατί” πίσω από κάθε μαθηματική έννοια.
Κάθε παιδί μπορεί να αγαπήσει τα Μαθηματικά, αρκεί να τα ανακαλύψει με τον κατάλληλο τρόπο. Αυτός είναι ο λόγος που δημιούργησα το WhyMath!
Είπαν για εμάς
Επικοινωνία
Υποστηρικτές
Business Seeds Bootcamp της Εθνικής Τράπεζας